Quand les enfants commencent-ils à parler ? Jalons significatifs du langage et signes de retard de la parole

Quand les enfants commencent-ils à parler ? C'est une question que se posent tous les parents. Voici quelques étapes importantes du langage et des signes de retard de la parole. La plupart des bébés commencent à babiller à l'âge de 6 mois. C'est à ce moment qu'ils commencent à émettre des sons autres que des pleurs. À 12 mois, ils devraient dire quelques mots comme « maman » ou « papa ». Si votre enfant ne parle pas à 18 mois, cela pourrait être le signe d'un retard de la parole. D'autres signes incluent le fait de ne pas répondre lorsque vous appelez son nom ou de ne pas pointer vers ce qu'il veut. Si vous êtes préoccupé par le discours de votre enfant, parlez-en à votre pédiatre. Ils peuvent vous référer à un orthophoniste, qui peut aider votre enfant à apprendre à communiquer.

Mis à jour le 26 janvier 2023 7 minute de lecture

Aperçu

La parole fait partie des étapes du développement qui intéressent les parents. Ils attendent avec impatience le jour où leur bébé commencera à parler et se demandent même quel pourrait être le premier mot de leur bébé : sera-ce maman ou papa ?

Alors, quand les enfants commencent-ils à parler ?

La plupart des bébés disent leur premier mot au cours de leur première année de vie. Cependant, le développement du langage d'un enfant ne suit pas un calendrier précis, et vous ne devriez pas trop vous inquiéter s'il n'a toujours rien dit à son premier anniversaire.

Environ 10 à 20 % des enfants peuvent être identifiés comme des locuteurs tardifs, mais 50 à 70 % des enfants ayant des retards d'élocution rattrapent leur retard à l'âge de quatre ans. (1)

Vous remarquerez peut-être que votre bébé commence à écouter attentivement ce que vous dites et essaie d'imiter vos paroles. Ils commencent à copier et à assembler des sons.

Le babillage et la vocalisation de bébé (par exemple, faire des gargouillements) sont les premières méthodes de communication de votre tout-petit.

Néanmoins, vous voudrez peut-être savoir à quoi vous attendre dans le développement de la parole de votre bébé et quand vous devriez vous inquiéter si votre enfant ne parle pas. Est-ce un signe d'autisme et d'un autre retard de développement ou simplement un retard temporaire de la parole ? En savoir plus ci-dessous.

Quand les enfants commencent-ils à parler ?

Parler, ce n'est pas seulement parler

Vous remarquerez peut-être que le langage de bébé n'a pas de sens pendant les premiers mois, mais c'est normal car votre tout-petit développe encore ses compétences linguistiques.

Votre bébé essaie de communiquer en babillant avec des bruits de charabia et de roucoulement.

Quand les enfants commencent-ils à babiller ?

La plupart des bébés commencent à babiller vers l'âge de six mois, mais certains bébés commencent à faire des vocalises à deux ou trois mois. (2)

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Même lorsqu'ils ne font que babiller, les bébés peuvent commencer à comprendre le langage à cet âge.

Jalons significatifs de la parole : étapes de développement et attentes

Selon l'ASHA (American Speech-Language-Hearing Association), voici les étapes du développement de la parole d'un enfant. Cependant, la plupart des parents ne devraient pas s'inquiéter si leur enfant ne respecte pas cette chronologie. (2)

Naissance à 3 mois

• Sourit ou écoute quand vous parlez
• Est surpris par les sons forts
• Semble reconnaître votre voix

4 mois

• Remarque les jouets ou les objets qui émettent des sons
• Tourner dans la direction de quelqu'un qui parle
• Fait attention à la musique
• Semble comprendre le ton de votre voix

6 mois

• Commence à babiller
• La parole se présente généralement sous la forme de courtes chaînes de sons consonnes-voyelles répétés : da-da, mi-mi et ma-ma.
• Ils ne comprennent peut-être pas entièrement la structure familiale et les noms des autres personnes de la maison, mais ils associent souvent ma-ma à leur mère ou à d'autres soignants principaux.
• Comprend plus qu'il ne peut parler (3)

7-11 mois

• Les bébés commencent à former plusieurs chaînes de syllabes, et la plupart n'ont probablement pas de sens : ba-ba-da, da-da-ma, ba-da-ma, etc.
• Des études montrent que les bébés apprennent des mots ordinaires grâce à des interactions quotidiennes. (3)
• Les mots qu'ils apprennent peuvent parfois signifier différentes choses. Ils pourraient également associer certains mots à une personne ou à une chose en particulier, mais ne peuvent pas comprendre qu'il pourrait s'agir d'un terme large (par exemple, ma-ma est leur principal soignant, mais le terme s'applique à de nombreuses autres mamans). (3)(4)

12 mois : Quand les enfants disent-ils leur premier mot ?

Les bébés sont plus susceptibles de prononcer leurs premiers mots autour de leur premier anniversaire. Cependant, cela ne signifie pas qu'ils commenceront à parler en phrases.

Parfois, il faut encore quelques semaines avant que votre bébé prononce un mot différent.

Les premiers mots de bébé les plus courants

• Maman
• Oui oui
• Papa
• Nom du frère ou de la sœur
• Le nom de l'animal de compagnie

Quelle est la prochaine étape pour mon bébé ? Augmenter son vocabulaire

Ils commencent à élargir leur vocabulaire avec des mots qu'ils entendent couramment à la maison, y comprisaliments courantsc'est facile à dire :

• Les filles (elles pourraient dire juste ba-na ou na-na)
• Pomme
• Lait (ils pourraient simplement dire mil ou mik)

De nombreux bébés peuvent également mélanger les syllabes ou les mots.

Un enfant de 1,5 ans devrait-il parler ?

Oui. La plupart des enfants de 1,5 ans savent déjà dire une poignée de mots, y compris les plus courants (par exemple, maman et papa), une partie de leur nom et d'autres mots couramment utilisés à la maison.

24 mois : un enfant de deux ans devrait-il parler ?

Oui. Les tout-petits de cet âge sont susceptibles d'avoir un vocabulaire de 50 à 100 mots qu'ils peuvent comprendre et dire à haute voix.

Quand les bébés parlent-ils en phrases ?

Votre tout-petit peut commencer à faire des phrases courtes de deux à trois mots vers 24 mois :

des noms qui signifient briller

• Mon lait.
• Mon jouet!
• Maman, bois du lait.
• Mama (leur nom) mange.

36 mois

Il y aura probablement de grands progrès dans le développement de votre bébé à cet âge. La plupart des enfants de trois ans ont un vocabulaire d'environ 200 à 300 mots et peuvent enchaîner trois à quatre mots ensemble.

Votre tout-petit peut également commencer à expliquer des concepts ou à raconter de courtes histoires à partir de ses expériences ou en répétant ses contes de fées préférés (une version plus courte, bien sûr).

Comment les bébés apprennent à parler

Commencer in utero

Des études montrent que les bébés peuvent commencer à apprendre la parole même dans l'utérus. Cela se voit par la façon dont certains nouveau-nés semblent faire la différence entre leur langue maternelle et leur langue étrangère. (5)(6)

Après la naissance

Votre bébé commence à apprendre en observant, en écoutant et en imitant ce que disent les gens autour de lui.

Vous remarquerez peut-être même qu'ils semblent comprendre de quoi vous parlez, en particulier les mots simples qu'ils entendent fréquemment.

Comment encourager et apprendre à votre bébé à parler

Parlez-leur constamment

• Continuez simplement à parler à votre bébé, même s'il ne semble pas comprendre ou répond en charabia. Ils apprennent aussi à parler de cette façon, maman.

Raconter et utiliser des repères visuels

• Commencez à leur présenter des mots avec des repères visuels : dites jouet tout en leur en tendant un ou pointez-vous vers vous et dites ma-ma.

Élaborer, parler lentement et énoncer des mots

• Certains mots ou syllabes sont plus difficiles à dire que d'autres, surtout lorsque différentes consonnes sont mélangées dans une syllabe.
• Parlez lentement et prononcez les mots, en particulier les consonnes. Par exemple, gggrrrraaaaanddd-mmaaa au lieu de grand-mère.

Appelez les gens par leur nom, n'utilisez pas de pronoms

• Votre bébé est susceptible de comprendre et d'imiter les noms lorsqu'ils ne prêtent pas à confusion (comme les pronoms que vous utilisez pour tout le monde).
• Par exemple, dites da-da ou papa (ou d'autres termes affectueux) lorsque vous faites référence à leur père.

Répétez les mots et accrochez-vous

• Les bébés ne comprendront pas tout de suite, mais continuez à leur apprendre à parler en répétant des mots.
• N'abandonnez pas d'essayer de leur apprendre, car la plupart des bébés finissent par comprendre et vous aurez bientôt une conversation.

Chantez des chansons (simples) et des comptines

• Les bébés apprennent par imitation et aimeront probablement écouter des comptines ou des chansons simples avec des mots répétitifs.
• Les chansons que vous chantez n'ont pas besoin d'être compliquées ou justes.
• Les bébés peuvent même en profiter lorsque vous leur parlez d'une voix chantante.

Lit à voix haute

• Les comptines et les livres de lecture sont conçus pour les bébés. Ce ne sont pas seulement pour divertir vos petits mais aussi pour leur apprendre à parler.
• Lisez des phrases simples à haute voix.

Écoutez et laissez-les répondre ou imiter

• Après avoir dit quelques mots, arrêtez-vous et laissez-les répondre ou répéter ce que vous avez dit.
• Écoutez-les parler ou vérifiez les réponses non verbales, comme faire des gestes ou faire des mouvements oculaires.

Encourager l'imitation

• Au lieu de simplement attendre qu'il réponde, encouragez votre bébé à imiter vos mots en établissant un contact visuel et en répétant le même mot plusieurs fois.

Laissez-les diriger

• Si votre enfant essaie de parler, arrêtez-vous et écoutez. Essayez de faire la conversation.

Louer

• Même s'ils ne font que babiller, tapez dans vos mains et félicitez-les. Cela peut les encourager à continuer à parler.

Jouez et amusez-vous

• Apprendre à parler ne devrait pas se limiter à des leçons spécifiques.
• Vous pouvez également le faire en jouant et en vous amusant avec votre bébé en utilisant ses jouets ou même pendant l'heure du bain.

Désactiver les gadgets et la télévision

• Des études montrent que l'exposition à la télévision et le temps passé devant un écran, surtout si plus de 7 heures par jour, peuvent entraîner des retards d'élocution et des problèmes de langage. (7)(8)
• Bien qu'il existe des programmes et des applications télévisés ou en ligne, les chercheurs pensent qu'il n'y a pas de substitut aux méthodes sans écran pour apprendre aux bébés et aux tout-petits à parler.

Qu'est-ce qui est considéré comme un bavard tardif ?

Les bébés sont considérés comme des locuteurs tardifs s'ils prononcent leurs premiers mots à 1,5 ans ou plus ou s'ils ne connaissent qu'environ 25 mots à l'âge de deux ans.

Signes de retard de la parole : quand devriez-vous vous inquiéter et demander de l'aide ?

Surveillez ces signes qui pourraient indiquer des problèmes dans le développement de la parole de votre enfant : (2)

• Par deux mois– ne réagit pas aux sons soudains et forts
• A quatre mois– ne fait pas de bruits, comme des roucoulements
• A six mois– ne fait pas de voyelles simples (par exemple, ah, eh ou oh), ne babille pas (ma-ma, da-da ou ba-ba), ne rit ou n'émet pas d'autres sons
• À neuf mois– ne bafouille pas et ne répond pas à son nom
• Par 12 mois– ne dit pas un seul mot (par exemple, maman ou papa)
• Par 15 mois– ne comprend pas ou n'utilise pas des mots simples comme au revoir, non ou des noms de personnes dans votre foyer
• À 18 ans mois– leur vocabulaire est inférieur à cinq mots et ils n'apprennent pas de nouveaux mots

Cependant, votre enfant n'est pas automatiquement diagnostiqué avec un DLD (trouble du développement du langage) même s'il présente les signes ci-dessus. Il est toujours possible qu'ils aient simplement un problème de retard de langage.

Autres préoccupations importantes

A 21 mois– des signes de problèmes avec leurs compétences linguistiques réceptives (compréhension du langage, comme être incapable de suivre des instructions simples (par exemple, venez ici) A 24 mois– connaît quelques mots mais babille la plupart du temps, ne met pas deux mots ensemble et ne peut pas identifier les parties de base du corps

Que faire si votre bébé ne parle pas

Il est important de demander l'aide d'un audiologiste certifié par l'ASHA ou d'un orthophoniste (orthophoniste) pour obtenir le bon diagnostic et la bonne intervention.

Vous pouvez également vérifier les signes que votre enfant peut entendre : se tourne vers des bruits ou établit un contact visuel lorsque vous parlez.

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Ce dont vous ne devriez pas vous inquiéter

Notez que les enfants maîtrisent les compétences linguistiques à différents âges. Même à 36 mois, leurs paroles ne sont probablement pas parfaites.

Vous remarquerez peut-être qu'ils ne commenceront à prononcer des consonnes difficiles comme d, n et t que vers cet âge.

Pourquoi le retard de parole se produit

Difficultés ou perte d'audition

• Perte auditive congénitale (présente à la naissance)
• Blessure à la tête ou à l'oreille
• Infections de l'oreillepeut également entraîner une perte auditive, qui peut être temporaire ou permanente. (9)

Autres problèmes de santé ou maladies infantiles pouvant affecter l'audition : (10)

• Grippe
• Varicelle
• Rougeole
• Rougeole allemande
• Oreillons

Retards de langage et troubles de la parole

• Fente labiale ou palatine
• Ankyloglossie (cravate de langue)
• Autres problèmes structurels dans la bouche de votre bébé

TSA et retards de développement

Certaines conditions, en particulier les TSA (troubles du spectre autistique), peuvent entraîner des retards de développement, y compris la compréhension et le développement de la parole. (11)

Quels sont les signes de l'autisme chez un enfant de deux ans ?

Selon l'AAP (American Academy of Pediatrics), ceux-ci peuvent être des signes que votre enfant pourrait avoir un TSA : (11)

• Evite le contact visuel
• N'a pas d'expressions (huh ou uh-oh)
• Ne reconnaît pas la voix de la mère (ou des autres membres de la famille et des principaux soignants)
• Manque d'expression dans leur regard
• N'utilise pas de gestes avant la parole (par exemple, pointer et saluer)
• Commence à babiller seulement vers l'âge de 9 mois et plus
• Montre une conscience des sons environnementaux mais ne répond pas à son propre nom

Tests et diagnostic : ce que les professionnels de la santé vérifient

Évaluation de la parole

Un orthophoniste évalue les problèmes de communication qui pourraient affecter le développement de la parole et du langage de votre enfant :

• Zézayer
• Bégaiement
• Compréhension de la langue

Tests auditifs

Un audiologiste effectue des tests pour vérifier la déficience auditive qui peut entraîner des retards de la parole.

Dépistages de développement

Votre pédiatre recherche d'éventuels problèmes qui entravent le développement et les progrès du langage : (12)

• Enquête sur le développement du langage
• Questionnaire sur les âges et les stades
• Inventaire de développement communicatif MacArthur-Bates

Traitements et interventions

Les traitements peuvent varier en fonction des symptômes de votre enfant et de la raison sous-jacente du problème d'élocution : (12)

• Séances d'orthophonie
• Technologie d'assistance (si nécessaire)

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