Je ne dis plus à mon enfant d'être inclusif et gentil

Des enfants tués dans nos écoles sont inacceptables. À partir de là, le débat devient ridicule.

Certains soutiennent le #Sortir .

Je vois ce côté. Nos enfants méritent d'être en sécurité.

Certains contrent avec le #Monter position.

Inclusion. Je comprends. En fait, c'est pourquoi je suis ici.

J’aimerais partager mon témoignage sur la philosophie de l’inclusion et de la compassion.

Il faut savoir que je suis la mère qui parle à ses enfants. Je les perce après l'école. Nous avons des conversations sur leurs amis et leurs choix. Nous parlons de tout.

Nous avons déménagé. Mes enfants recommençaient dans une nouvelle école. Il y avait un enfant qui disait « Bonjour » à ma fille lorsque nous étions en déplacement.

Je suis la maman qui a dit à ma fille de « sois gentil avec tout le monde .»

Ma fille me disait que cet enfant n’avait pas beaucoup d’amis.

Je suis la mère qui a dit à ma fille : « Sois inclusive ».

Ma fille me disait que cet enfant était perturbateur.

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Je suis la mère qui a dit à ma fille « d’écouter ce que les gens ont à dire ».

Ma fille me disait que cet enfant avait des problèmes à la maison.

Je suis la mère qui a dit à ma fille : « Aie de la compassion ; vous ne savez pas ce que vit quelqu’un d’autre.

Puis un jour, j'ai reçu un appel de l'école. La conversation a commencé : « Voici le conseiller scolaire et j'appelle à propos de votre fille. Tout va bien….'

Mon cœur battait à tout rompre. Je n'ai jamais été appelé par l'école pour des agissements de mon enfant. Je n'ai jamais été appelé par l'école au sujet d'aucun de mes enfants.

L’appel continue : « Certains des pairs de votre fille m’ont fait remarquer qu’il y avait un enfant qui accordait de l’attention à votre fille. »

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J'ai écouté.

Puis je me suis dit : « Ma fille est harcelée ! »

Je lui ai demandé de me dire qui était cet enfant, mais selon la loi, elle ne le pouvait pas.

J’ai dit : « Et si je te donnais un nom et que tu me dises si j’ai raison ?

Je connaissais cet enfant.

C'était l'enfant que j'avais dit à ma fille d'inclure.

C'était l'enfant que j'avais dit à ma fille d'écouter.

C'était l'enfant pour lequel j'avais dit à ma fille d'avoir de la compassion.

La terreur coulait dans mes veines. Ma gorge était sèche.

Cela s’est intensifié au fil des années. Cet enfant suivait ma fille de très près. Cet enfant rabaissait verbalement mon enfant. Cet enfant harcelait ma fille au point que SES PAIRS se sentaient mal à l'aise. Ce n’est pas ma fille qui a dit quoi que ce soit.

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Je voulais savoir ce qui se faisait. Comment l’école a-t-elle protégé mon enfant ?

On m'a dit que ma fille serait retirée des cours avec cet enfant. Les enseignants ont été priés de prêter attention à cet enfant et de cesser toute interaction avec ma fille. Il y avait des caméras dans les couloirs et les enseignants étaient devant leurs portes pendant une transition de classe.

Mon cerveau ricochait. Je pensais au peu de temps qui s'écoulait entre maintenant et leur entrée au lycée. Je me remettais en question sur ce que j'avais manqué lors de mes nombreuses conversations avec ma fille. Je pensais à quel point cela aurait pu être grave.

Puis, devant le conseiller d’orientation, j’ai pleuré en disant à ma fille : « Je t’ai donné de terribles conseils parentaux. »

Il y avait une longue pause.

Elle m'a dit qu'elle allait bien. Ce n'est pas grand chose.

Je ne ressens pas la même chose qu’elle.

J'ai donné mon enfant à manger à un lion.

Ma tentative d'élever une enfant qui était gentille, compatissante, inclusive et toutes ces qualités étonnantes qu'on nous dit fait de nous d'excellents parents avait fait d'elle une proie.

C'est arrivé l'année dernière.

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Imaginez mon horreur lorsque ma fille est allée à Washington DC et que cet enfant a été placé dans son groupe !

Cette fois, les rôles se sont inversés.

Ma fille avait ma permission de rester dans son groupe. Elle avait ma permission d’être simplement polie. On lui a demandé de rester près de l'adulte.

Si vous n’avez jamais été dans cette situation, c’est délicat. Je ne veux pas que ma fille ait peur. Je veux qu'elle soit forte. Je veux qu'elle soit libre.

Je trouve que nous avons davantage de conversations sur le thème : « En tant que femme, il y a des choses que vous ne pouvez tout simplement pas faire… »

Nous parlons du fait qu’elle ne peut pas entrer seule dans une ruelle ou un escalier.

Alors que nous nous préparons à sortir d'un magasin, on lui rappelle que nous devons rester ensemble, observer les voitures garées de chaque côté de nous, monter dans la voiture, fermer et verrouiller les portes et partir.

Pendant que nous nous garons, on lui rappelle d'être consciente de son environnement.

La liste se rallonge de plus en plus.

Je ne prends pas parti sur la violence à l'école. Nous pouvons tous convenir que nous voulons que nos enfants soient en sécurité.

Ce que je dis, c'est que parfois, demander à notre enfant d'être inclusif, de faire preuve de compassion et d'écouter le conduit dans un abîme sombre. Parfois, il n’y a rien de mal à ne pas être inclusif et gentil.

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