Qu'est-ce que ça fait d'avoir un enfant de 3 ans avec un retard de parole

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Cette fille ne peut pas parler.

Je suis à l'épicerie avec mes enfants de 3 ans et 1 an, je fais le plein de pain et je dis à ma fille que nous avons besoin d'un parcelle pour son délicieux préféré, un sandwich au beurre de cacahuète et à la confiture. Sa réponse enthousiaste est un méli-mélo de sons et de mots. Ouais, ouais, maman. Appétissant! avec du rose ! (C'est ainsi qu'elle dit qu'elle veut de la confiture de fraises.)

Elle a 3 ans et a un retard de langage expressif. Ma fille n'a jamais dit, je t'aime, maman. Au lieu de cela, elle mettra ses petites mains douces sur mes deux joues et me rapprochera pour établir un contact visuel. Salut, ma maman. Salut. Ensuite, elle enroulera ses bras autour de mon cou et soupira de contentement.

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Ma réponse à l'épicerie est irrationnelle. Je veux courir après ce petit garçon – un parfait inconnu (et qui n'est même pas assez vieux pour comprendre, qui est encore en train d'apprendre les différences du monde) – et défendre ma fille. Elle est juste là, et j'espère, inconsciente de ce qu'il a dit.

Je veux lui dire qu'elle dit beaucoup de mots. Nous l'avons eue en orthophonie depuis l'âge de 2 ans et elle s'est améliorée tellement flippant . Je veux parler des nombreuses fois où nous avons fait tester son audition. Nous craignons que le retard ait été causé par le cordon enroulé autour de son cou à la naissance (mais nous ne le savons pas avec certitude et nous ne faisons probablement que saisir des pailles). Comment chaque fois que je passe la chercher à la maternelle et que j'entends ses camarades de classe avoir de vraies conversations avec leurs mères ou leurs pères (j'ai peint et j'ai grimpé à l'arbre ! Pouvons-nous avoir des macaronis au fromage pour le déjeuner ?) Je me demande ce que j'ai fait de mal. Était-ce dû au fait que je restais à la maison avec elle ? Aurais-je dû la mettre en garderie ? Ne lui ai-je pas assez lu ? Lui parler assez ? Était-elle trop attachée à moi ? Aurais-je dû la forcer à aller voir des gens dont elle avait peur quand elle était bébé ? Est-ce que je l'ai laissée avoir son binky jusqu'à ses 3 ans (même si c'est a été uniquement au coucher et à l'heure de la sieste) ?

Si vous avez un enfant avec un retard d'élocution , avec quelconque genre de retard de développement, vous comprenez exactement de quoi je parle. Vous questionnez tout . Tout ce que vous voulez faire, c'est comprendre pourquoi. Pourquoi cela arrive-t-il? Comment aurais-je pu changer les choses ? Qu'est-ce que j'ai fait? Et, comme ma belle-mère le dit toujours, les gens blâment la mère, peu importe ce que c'est. Nous avons tous vécu cela – la guerre des mamans. Votre enfant agit? Ta faute. Votre enfant est un mangeur difficile? Ta faute. Votre enfant ne se développe pas normalement ? Clairement de ta faute.

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Il est ne pas ta faute.

Et ce n'est pas ma faute. Je comprends ma fille. Parfois, j'ai l'impression d'être le seul à le faire. Elle communique du mieux qu'elle peut et s'efforce de se faire comprendre. Je veux dire à ce petit garçon et à sa mère que dans l'année depuis qu'elle a commencé une école maternelle avec un orthophoniste dans le personnel et des enseignants qui suivent également ses objectifs IEP, elle fait des pas de géant en produisant des sons, en disant des mots, en essayant de mettre ensemble des phrases et communiquer avec tout le monde (pas seulement avec ceux dont elle est proche). Je veux dire à ce petit garçon qu'elle raconte son jeu. Tiens maman, dira-t-elle en tapotant l'espace à côté d'elle. Maman, papa, bébé, moi. Ce sont ses poupées. Docta, ils vont chez le médecin ou au frais (école). Qu'elle a enfin commencé à identifier les couleurs et à chaque fois qu'elle dit bonjour pour le jaune, j'espère qu'elle ne s'arrêtera jamais car c'est tellement adorable.

Cette année, elle a été capable d'aller faire un tour ou un traitement et de dire 'Tick-teat and tank you'. C'est quelque chose que ma fille d'un an maîtrisait également, que la plupart des enfants maîtrisent beaucoup plus tôt qu'elle. En ce moment, elle est enthousiasmée par le Père Noël (Ho. Ho. Ho! Uppy, Mommy). Il y a tellement d'autres mots, tellement de choses qu'elle veut me dire mais ne peut pas – pas encore.

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Le petit garçon est parti depuis longtemps - dans l'allée et au coin de la rue, hors de vue mais pas hors de l'esprit. Ces soucis et pensées sont maintenant dans ma tête, et ma petite fille douce, drôle et expressive me regarde. Elle est calme maintenant, ne parlons plus de délicieux roses.

Quel garçon idiot, dis-je et lui souris. De cours , vous pouvez parler. Nous parlions justement de délicieux avec de la confiture verte.

Elle rigole et son petit frère aussi.

Non, maman ! Rose!

Horloge rose ?

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Euh ouais !

Ce n'est pas de ta faute, maman. Un jour, espérons-le, vous aurez le plaisir de souhaiter qu'elle se taise juste une minute parce qu'elle n'arrête jamais de parler . J'espère que vous vous souviendrez de ce que c'était que de découvrir le sens de chaque mot et de la laisser parler, et sachez que vous l'avez comprise quand personne d'autre ne le pouvait et chérissez ces délicieux avec du rose.

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