Les écoles restreignent les pauses toilettes des enfants et cela affecte leur santé
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Nous devons faire mieux pour les droits des enfants à la salle de bain à l'école
Les adultes peuvent aller aux toilettes quand ils le souhaitent - à la maison, au travail, en public. Quand tu dois y aller, tu dois y aller, n'est-ce pas ? Alors pourquoi ne traitons-nous pas les enfants à l'école avec le même respect ? Des recherches récentes montrent que lorsque les besoins des enfants en matière de salle de bain ne sont pas satisfaits à l'école, cela a un effet négatif sur leur santé.
Un récent sondage mené par la Society for Women’s Health Research (SWHR) a constaté qu'il est courant pour les écoles de ne pas tenir compte du droit des élèves à la salle de bain. Le plus souvent, les écoles n'ont pas de règles officielles pour les toilettes et n'offrent pas au personnel une formation sur la santé de la vessie. Les enseignants sont souvent laissés à leur propre réglementation, ce qui n'est pas toujours efficace.
Un récent sondage de la Society for Women’s Health Research a révélé que les écoles ignorent souvent les droits des enfants aux toilettes, souvent en omettant d’avoir une règle de salle de bain dans les livres et de fournir au personnel une éducation sur la santé de la vessie. https://t.co/13tOAcWAMr
noms sympas russes- Sandra Moscoso (@sandramoscoso) 2 mars 2019
L'enquête a recueilli les réponses de 362 infirmières scolaires, couvrant les écoles maternelles/élémentaires, intermédiaires et secondaires dans les zones rurales, suburbaines et urbaines. Moins de 8 % des infirmières ont indiqué que leurs écoles ont une politique écrite sur l'utilisation des toilettes par les élèves (64 % n'ont signalé aucune politique, 28 % n'étaient pas sûrs). Près de la moitié ont déclaré que les étudiants avaient un accès gratuit aux toilettes, avec une autorisation requise uniquement à titre de formalité, tandis que d'autres ont déclaré des pauses aux toilettes à horaires variables et supervisées.
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La réalité est que la plupart des écoles veulent minimiser le temps que les élèves passent dans la salle de bain, surtout lorsque la classe est en cours. Bien que cela semble être une utilisation efficace du temps d'apprentissage, cela présente un problème. Restreindre l'accès des enfants à la salle de bain peut avoir de graves conséquences sur la santé, surtout lorsqu'un enfant a besoin d'aller aux toilettes mais n'y est pas autorisé.
Restreindre l'accès aux toilettes oblige les étudiants à adopter des habitudes de toilette malsaines, telles que retenir l'urine, ce qui peut créer des problèmes de santé qui suivront les étudiants jusqu'à l'âge adulte et diminueront leur qualité de vie, explique Rebecca Nebel, PhD, directrice des programmes scientifiques de SWHR.
Raisons derrière les différentes politiques : craintes (parfois valables) d'un mauvais comportement dans la salle de bain, manque de ressources pour surveiller la salle de bain, manque de sensibilisation à l'impact physique et psychologique sur les enfants, perturbation scolaire et non cité dans l'article, mais je pense que les adultes ne font pas confiance non plus des gamins.
- Sandra Moscoso (@sandramoscoso) 2 mars 2019
Retenir l'urine peut affaiblir les muscles de la vessie, ce qui peut entraîner des fuites et une susceptibilité accrue aux infections des voies urinaires. Les enfants ont particulièrement besoin d'utiliser la salle de bain régulièrement – toutes les deux à trois heures, selon les recherches. Attendre que leurs vessies soient prêtes à éclater n'est pas bon pour eux.
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Beaucoup d'entre nous se souviennent probablement des règles strictes de la salle de bain à l'époque de l'école. Alors que les toilettes des lycées sont plus sujettes aux… euh… manigances, et il est compréhensible que les administrateurs scolaires et les enseignants veuillent réduire le temps perdu là-dedans, vous devez toujours laisser les enfants aller aux toilettes quand ils en ont besoin. Une fois, je prenais un antibiotique qui me faisait constamment faire pipi, et c'était super embarrassant de devoir m'excuser plusieurs fois dans la journée. C'était même Suite embarrassant de voir mon professeur froncer les sourcils parce que j'ai tant demandé d'y aller.
Christopher Cooper, urologue pédiatrique à l'Université de l'Iowa, raconte L'Atlantique que les réponses psychologiques aux sensations physiologiques sont un point crucial du développement chez les élèves du primaire. Selon Cooper, les enfants savent très bien ignorer les signaux (de leur vessie) après s'être régulièrement vu refuser la possibilité d'y aller lorsqu'ils en ressentent le besoin.
Quiconque a un jeune enfant sait pertinemment que c'est vrai. Et les effets secondaires de l'ignorance de ces signaux exercent un stress sur la vessie, ce qui peut la rendre hyperactive.
Les enfants ne sont pas les seuls à avoir peu de temps pour aller aux toilettes à l'école - les enseignants aussi. Sans couverture adéquate de la salle de classe - même pour quelques minutes - la plupart des enseignants n'ont pas la possibilité se soulager aussi souvent qu'ils le devraient tout au long de la journée.
Conclusion : les écoles doivent faire mieux en ce qui concerne les pauses toilettes. Pour tout le monde.
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