Personne, y compris les enseignants, ne devrait critiquer ce que j'emballe dans le déjeuner de mon enfant

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Mis à jour: Publié initialement :  Une fille sortant un sandwich de son sac à lunch ; Une note d'une enseignante conseillant à sa mère de choisir la tête... EmirMemedovski/Getty Images (image de gauche) & Melinda Tankard Reist/Facebook (image de droite)

Quand mon fils était en troisième année, il est rentré à la maison pour me dire qu'un des aides-repas de son école s'était plaint qu'il n'avait que des « collations » dans son repas. déjeuner boîte. Elle a suggéré qu’il aurait dû venir à l’école avec des options plus saines.

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'Peut-être que tu devrais recommencer à me préparer des sandwichs, maman', dit-il en plaisantant à moitié, mais visiblement mécontent d'être jugé de cette façon.

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Le problème avec sa suggestion était que tous les sandwichs que j'avais préparés pour lui au cours de son parcours à l'école primaire n'avaient pas été touchés. Il mangeait très bien des sandwichs à la maison, mais à l'école, c'était une autre histoire. Je ne sais pas vraiment pourquoi, mais c'était un très mangeur difficile à l'époque. Même si je pouvais lui faire manger de manière assez saine à la maison, il y avait quelque chose dans le fait de déjeuner à la cafétéria qui ne lui convenait tout simplement pas.

Peut-être était-ce dû aux odeurs fortes, à la foule, au fait que 200 enfants AF bruyants étaient entassés dans un petit espace ? Quoi qu’il en soit, à l’époque, les seules choses que je pouvais lui faire manger étaient des collations. Vous savez, des bretzels, des galettes de riz, des barres granola, un bâtonnet de fromage occasionnel. Rien de bien horrible, mais certainement rien qui ressemble à un repas.

Et s’il n’a pas mangé ces choses, Lui. Serait. Pas. Manger. À. Tous. J’avais essayé d’autres options de déjeuner au fil des ans et elles avaient lamentablement échoué. Il arrivait trop souvent qu’il rentre à la maison sans avoir mangé une bouchée de la journée, alors j’ai fait ce que j’avais à faire et je lui ai emballé ce qu’il allait manger.

Bien sûr, cet assistant du déjeuner ne savait rien de tout cela. Et même si son commentaire ne m’a pas trop dérangé, cela m’a mis sous la peau, surtout parce que je pouvais dire que mon fils avait honte de ce qui s’était passé.

Tout cela m’a amené à me demander pourquoi les gens ont l’audace d’exprimer leurs opinions sur ce genre de choses. Tout d’abord, vous regardez un repas que cet enfant mange. Vous n’avez aucune idée de la raison pour laquelle le repas est tel, de ce que mange l’enfant et des circonstances particulières de sa vie.

À moins que l'enfant n'ait apporté quelque chose de sérieusement gâté ou nuisible d'une manière ou d'une autre, cela devrait absolument être Non inquiétude pour un responsable de l’école. À mon avis, la seule chose qu'une école devrait pouvoir réglementer en matière d'alimentation est de savoir si les enfants peuvent apporter des allergènes particuliers à l'école (et si c'est une règle, vous devriez la prendre au sérieux, car les allergies peuvent être mortelles).

À l’époque, je pensais être le seul dont l’enfant avait été interrogé sur ses choix alimentaires à l’école. Mais je suis loin d'être seul. Depuis, j’ai entendu de nombreuses histoires de parents qui ont été réprimandés et humiliés de la même manière.

Exemple concret : en 2017, la blogueuse et militante Melinda Tankard Reist a publié une note de l'enseignant de l'enfant de son amie, faisant essentiellement honte à l'enfant d'avoir apporté un gâteau au chocolat à l'école. La publication a été partagée sur la page Facebook de Reist, où elle est rapidement devenue virale.

AVERTISSEMENT : lisez ceci et préparez-vous à être ENRAGÉ.

Dans le message, Reist partage une photo de la note que l'enfant de son amie a reçue après avoir apporté un morceau de gâteau au chocolat à l'école ce jour-là. Ornée d'un visage rouge d'urgence renfrogné sur le dessus, la note dit : « Votre enfant a gateau au chocolat de la catégorie Red Food aujourd'hui. Veuillez choisir des options plus saines pour Kindy.

Dans le message accompagnant la photo, Reist écrit : « Mon amie (mère de 8 enfants en bonne santé, ce qui suit concernant le numéro 7) a reçu ceci aujourd'hui de la part de la famille de son enfant de 3 ans. »

OK, c'était donc un enfant de trois ans qui avait apporté un morceau de gâteau au chocolat à l'école ce jour-là. Comment est-ce que c'est une putain de chose ? On suppose que c’était la première fois que l’enfant recevait le message, donc ce n’était évidemment pas un événement quotidien. Et même si c’était le cas, peu importe ?

Et ouais, je pense que si c'était les 7 ans de cette maman ème (sur 8 !) enfant, elle sait probablement quand il est temps et n'est pas approprié de donner une friandise à son enfant lors de son déjeuner. JFC.

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Comme Reist l'explique à Parents , la politique officielle de l’école est que les « gâteaux transformés » ne peuvent pas être envoyés en classe. Cependant, dans ce cas, il ne s’agissait pas de « transformation », mais plutôt de restes de gâteau d’anniversaire fait maison que l’enfant avait apportés. Donc, outre le fait que – du moins à mon avis – une règle « pas de gâteau » est stupide de toute façon, cette mère n’enfreignait même aucune règle.

La chose à retenir est que lorsque vous renvoyez un enfant à la maison avec une note disciplinaire pour quelque chose comme manger, vous lui faites honte, il n'y a pas deux manières. Ce que nous mangeons ou ne mangeons pas est très personnel et ne regarde vraiment personne. De plus, faire honte à un enfant de cette manière – surtout à un si petit enfant – n’est pas sans conséquences.

Les enfants se souviennent de ce genre de situations humiliantes. Repensez à vos jours d'écolier. Ce sont probablement les petites situations embarrassantes ou effrayantes dont vous vous souvenez le plus et qui vous ont laissé une impression durable.

Comme le dit Reist Parents, « Je comprends que les enseignants pressés tentent très probablement de mettre en œuvre la politique de l’école sans être des diététistes qualifiés. Mais ma plus grande préoccupation est de savoir où nous mène la honte autour de la nourriture. Lorsque les enfants considèrent la nourriture comme « bonne » ou « mauvaise », cela peut les préparer à des troubles de l’alimentation.

OUI. Exactement ça.

Et au-delà du problème sérieux et réel des troubles de l'alimentation, qu'en est-il insécurité alimentaire ou faire honte à quelqu'un en fonction de la classe sociale à laquelle il appartient ? Peut-être qu’un enfant a apporté un déjeuner moins que sain à l’école parce que c’était tout ce qu’il y avait dans ses armoires de cuisine. Peut-être qu’un enfant souffre d’un trouble du traitement sensoriel ou d’une aversion ou d’un trouble alimentaire diagnostiqué. Peut-être que l'enfant est sur le spectre autistique.

Ou peut-être que l’enfant voulait juste un morceau de gâteau au chocolat ce jour-là, car pourquoi pas ?

Le but est de garder la bouche fermée. De plus, les écoles devraient envisager de réévaluer leurs « règles alimentaires ». Ils ne sont ni médecins ni diététistes, et ce n’est vraiment pas à eux de dire quel type de nourriture entre dans le corps de leurs étudiants.

Reist a en fait donné d'excellents conseils à son amie dont l'enfant a été réprimandé à cause du gâteau au chocolat : 'Je lui ai dit de mettre deux tranches demain et de leur dire de se perdre.'

Je pense que c’est exactement le bon conseil. Les raisons pour lesquelles vous préparez le déjeuner de votre enfant sont valables, personnelles et ne regardent absolument personne d’autre que la vôtre. Période.

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