Il n'y a jamais eu de meilleur moment pour prolonger la récréation, alors faisons-le
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Ma fille n'est à l'école que depuis une semaine, mais nous nous sommes déjà installés dans une routine. Je la dépose tous les matins à 8h. Elle attend, un bilan de santé dans une main et un déjeuner dans l'autre. Je rentre chez moi et je travaille. Lors d'une journée ambitieuse, je fais de l'exercice, puis je la chercher . Je lui pose des questions sur sa journée. Et savez-vous ce qu'elle dit? Savez-vous de quoi elle me parle en premier ? Elle me raconte des histoires de récréation. Du temps qu'elle a passé à courir, à sauter et à jouer avec ses amis.
Bien sûr, cela a du sens. Ma fille est à l'école primaire et le jeu est essentiel à son développement. C'est le clou de sa petite vie. Mais je suis découragée quand je l'entends parler parce que la récréation est une réflexion après coup dans son école. Elle n'a que vingt minutes. Un tiers d'heure. Une fraction de jour. Et ce n'est pas suffisant, ni hier, ni aujourd'hui, et certainement pas en 2021 - lorsque les enfants subissent une quantité de stress sans précédent et se sentent dépassés, inquiets et incertains.
Le stress, la peur, le chagrin et l'incertitude permanents créés par la pandémie de COVID-19 ont pesé sur nous tous, mais de nombreux enfants et adolescents ont traversé une période particulièrement difficile, un article sur Enfants en bonne santé - un site Web alimenté par l'American Academy of Pediatrics - dit. On estime que 40 000 enfants aux États-Unis ont perdu un parent à cause du COVID-19, par exemple. De nombreuses familles ont également perdu leur stabilité financière pendant la pandémie. [Et,] en même temps, les enfants ont bénéficié de soutiens vitaux, notamment l'école, les services de santé et d'autres soutiens communautaires interrompus par la pandémie.
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Bref, les enfants d'aujourd'hui sont passés par la proverbiale essoreuse. Ils ont besoin de normalité, de stabilité, de jeu – oui, de jeu – et de soutien.
La récréation… donne [aux enfants] l'avantage de profiter de l'air frais et du soleil, tous deux réputés pour améliorer la santé et l'humeur globales, raconte Marie Conti, directrice de l'école Wetherill et membre du conseil d'administration de l'American Montessori Society. Université Rasmussen . Il soutient leur développement émotionnel et leur santé mentale, en leur donnant une chance d'agir librement et de manière créative - et d'interagir avec leurs pairs et amis - et la récréation réduit le stress.Selon une étude publiée dans Pédiatrie, le journal officiel de l'American Academy of Pediatrics, la récréation offre aux enfants un moyen socialement structuré pour gérer le stress.
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La récréation offre des avantages cognitifs, sociaux, émotionnels et physiques qui peuvent ne pas être pleinement appréciés, poursuit le PAA. La récréation est nécessaire à la santé et au développement des enfants et ne doit jamais être refusée à des fins de punition ou pour des raisons académiques.
La récréation présente également d'autres avantages. Selon l'Université Rasmussen, l'activité physique améliore les fonctions cérébrales. Rechercher a montré des liens positifs entre les personnes qui font de l'exercice régulièrement et leurs capacités cognitives. Il combat l'obésité infantile, une maladie qui touche un enfant d'âge scolaire sur cinq. Et (sans surprise) lorsque les enfants ont des récréations, ils se comportent mieux.
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Une étude de l'Albert Einstein College of Medicine a révélé que les enfants qui bénéficiaient de 15 minutes de récréation par jour (ou plus) se comportaient mieux en classe que ceux qui n'en bénéficiaient pas.
De plus, la récréation est juste amusante. C'est un moment de joie, quand les enfants peuvent être des enfants et courir sans égard - bien que les enfants apprennent d'autres compétences sur le terrain de jeu. Oui, une grande partie du développement peut (et se produit) pendant ces intervalles non structurés. Ils apprennent des leçons de vie en dehors de la salle de classe et au-delà des livres.
Les enfants acquièrent de précieuses compétences en communication, y compris la négociation, la coopération, le partage, la résolution de problèmes et les capacités d'adaptation, telles que la persévérance et la maîtrise de soi, un article de Terrains de jeux paisibles États. [Ils] ont la possibilité de pratiquer des compétences sociales et des jeux de rôle avec leurs pairs, et les enfants se reposent et (comme mentionné) se détendent.
La récréation est un débouché important pour les enfants de tous âges. Cela les aide à devenir de petites personnes meilleures, plus intelligentes et plus patientes.
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Alors, que pouvons-nous faire pour que nos enfants aient une récréation ? Comment pouvons-nous plaider pour un jeu plus long ? Nous pouvons tendre la main aux élus, en citant non seulement notre opinion sur la question, mais aussi les faits - c'est-à-dire qu'il y a de nombreux avantages à la récréation et au jeu structuré et non structuré. Nous pouvons assister aux réunions du conseil d'administration et aux réunions de la PTA et venir à la défense de nos enfants. Commencer près de chez soi peut, dans certains cas, faire l'affaire. Et nous pouvons encourager le jeu avant et après l'école. J'ai laissé ma fille courir dans la cour avec ses amis jusqu'à ce qu'ils ferment les portes. Parce que les enfants ont besoin d'être et de respirer. Les enfants ont besoin de récréation et de pauses.
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