Préscolaire : étapes du développement et besoins de votre enfant

Au fur et à mesure que votre enfant commence à grandir et à se développer, il atteindra certaines étapes. Il est important de connaître ces étapes afin de mieux comprendre les besoins de votre enfant. Pendant les années préscolaires, votre enfant apprendra à communiquer, à explorer son environnement et à développer sa propre identité. Ils commenceront également à développer leurs propres intérêts et passe-temps. Il est important d'encourager votre enfant à être actif et à explorer ses intérêts. Cela les aidera à développer leurs compétences et à devenir plus indépendants. Si vous avez des inquiétudes concernant le développement de votre enfant, veuillez en parler au médecin de votre enfant ou à un professionnel de la santé qualifié.

Mis à jour le 26 janvier 2023 6 minute de lecture

Aperçu

Le préscolaire aide à favoriser le développement cérébral de votre enfant, les chercheurs et les éducateurs qualifiant cette étape de base de l'apprentissage. (1)(2)

Des études montrent que les compétences acquises par les enfants d'âge préscolaire dans le cadre de l'éducation de la petite enfance peuvent avoir des conséquences tout au long de la vie et affecter les résultats à l'âge adulte : (3)(4)(5)

• De meilleurs taux de réussite scolaire dans l'enseignement supérieur
• Taux de rémunération à vie plus élevés
• Baisse des taux de criminalité

Les enfants qui fréquentent l'école maternelle peuvent également avoir de meilleurs résultats en matière de santé, car ils sont plus susceptibles de faire ce qui suit : (6)

• Améliorer le développement cognitif, social et émotionnel des enfants
• Recevoir des vaccins ou consulter un médecin pour des examens et des dépistages
• Obtenir des soins dentaires

C'est pourquoi haute qualité l'éducation préscolaire est importante. Parce que les choses simples qu'ils apprennent dans leurs premières années peuvent affecter leur devenir à l'âge adulte. (7)

Des études montrent également que les enfants des classes plus petites (meilleur ratio apprenants/personnel) peuvent être plus susceptibles d'aller à l'université et d'exercer des professions rémunératrices, telles que les affaires, l'économie et les STEM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques). . (8)

Le nombre d'années passées au préscolaire peut également influer sur les résultats à l'âge adulte.

Les enfants qui ont suivi deux ans d'éducation préscolaire peuvent être moins susceptibles de commettre des crimes, d'être maltraités ou négligés, ou de recevoir une éducation spéciale que ceux qui n'ont été à l'école maternelle que pendant un an. (4)

Que sont les programmes préscolaires et à quel âge vos enfants peuvent-ils y participer ? L'enseignement préscolaire est-il gratuit ? Que pouvez-vous attendre que votre enfant d'âge préscolaire apprenne de ces fournisseurs ? Découvrez ci-dessous.

Quel groupe d'âge sont les enfants d'âge préscolaire ?

La terminologie et les définitions varient d'un pays à l'autre. Pourtant, les enfants d'âge préscolaire sont généralement considérés comme des enfants de deux à cinq ans qui étudient dans une crèche ou une école d'éducation préscolaire.

De nombreuses écoles maternelles, en particulier aux États-Unis, proposent également des services de garde ou de garde d'enfants aux enfants de 0 mois à 2,5 ans. Certains proposent également des cours d'éducation spéciale aux enfants handicapés.

Quel est le but de l'école maternelle ?

L'éducation préscolaire donne à votre enfant une longueur d'avance à l'école grâce aux interactions sociales et à l'apprentissage par le jeu. Votre enfant peut commencer à apprendre l'ABC, les chiffres, les couleurs, les formes, etc.

Aux États-Unis, le Pre-K (pré-maternelle) est proposé comme une initiative visant à fournir aux enfants de quatre à cinq ans un meilleur accès aux écoles pré-primaires.

Les programmes préscolaires sont souvent ouverts uniquement pendant les jours d'école et suivent le calendrier de l'année scolaire de l'État. Beaucoup ne sont disponibles que pour une partie de la journée (cours séparés du matin et de l'après-midi), mais certains proposent également des cours à la journée.

Le niveau suivant, la maternelle, marque le début de l'éducation formelle aux États-Unis. C'est pour les enfants de cinq à six ans. Ce niveau est offert dans les écoles maternelles, mais de nombreuses écoles élémentaires offrent également la maternelle.

Pourquoi l'école maternelle est-elle importante ?

Le développement humain est complexe et influencé par des facteurs internes (tels que la génétique) et externes (tels que les conditions environnementales).

Les fondements de l'apprentissage cognitif, du développement social et émotionnel, des capacités d'autorégulation et du comportement sont posés au cours des cinq premières années de la vie de votre enfant. (5)

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Apprentissage et parentalité positive

Le développement et la croissance de votre enfant commencent à la maison. Les parents ont un rôle important en tant que premier enseignant, modèle et principal pom-pom girl.

Pourquoi les familles choisissent le préscolaire

Différentes familles ont diverses raisons de choisir une école maternelle, mais en voici quelques-unes courantes :

• Ils n'ont pas besoin des services d'un centre de soins toute la journée et toute l'année
• Ils veulent un programme axé sur la préparation à l'école
• Ils ont besoin de services d'éducation spéciale pour un enfant handicapé

Comment choisir une école

• Répond aux normes de qualité fixées par l'état
• Fournit un environnement enrichissant et stimulant pour les enfants d'âge préscolaire
• Enseignants agréés avec diplômes de la petite enfance et développement professionnel
• Curriculum (surtout si vous préférez Montessori ou Waldorf)
• Environnement sécuritaire pour l'apprentissage
• Prend en charge les activités adaptées au développement des jeunes enfants
• Taille de la classe (ratio élèves-personnel)
• Options pour les activités parascolaires (si vous le souhaitez)
• Possibilités d'inscription en ligne

Vérifiez toujours leur clause de non-responsabilité pour vous assurer qu'ils assumeront la responsabilité de votre enfant tout au long de son séjour dans l'établissement.

Apprentissage Montessori et Waldorf

Montessori

Différentes stations pour un apprentissage pratique et interactif sont disponibles à l'intérieur de la salle de classe. Votre enfant peut choisir n'importe quelle station et l'explorer seul ou avec l'aide de son professeur. (9)

Ils apprennent également des compétences pratiques comme la cuisine à l'aide de jouets et d'équipements Montessori adaptés à leur âge . (9)

Waldorf

L'accent est mis sur la créativité, chanter des chansons, jouer des instruments de musique et créer de l'art en utilisant des matériaux de haute qualité. Il est basé sur la philosophie selon laquelle les enfants ont besoin de développer leur esprit créatif à cet âge. (9)

Quelles sont certaines activités préscolaires ?

Les enfants d'âge préscolaire apprennent les bases du comptage, de la lecture et de diverses compétences cognitives ou émotionnelles grâce à l'art et à des activités non structurées.

Ils sont encouragés à utiliser leur imagination pour jouer, mais ils apprennent aussi en faisant toutes ces choses. (dix)

Quelques exemples d'activités que votre enfant d'âge préscolaire peut faire à la maison ou dans sa crèche : (10)

• Pâte à modeler et argile – aident à développer leur motricité fine
• Jeux d'association et puzzles simples - aident à améliorer leur mémoire et leur concentration
• Balles - lancer, donner des coups de pied, rouler ou attraper des balles peut aider à améliorer leur motricité globale et leur équilibre
• Boîtes vides, bâtons de votre jardin, vieux contenants de lait, articles de cuisine inutilisés (vérifiez les parties tranchantes), cuillères en bois, etc. – encouragez le jeu imaginatif ou inventez de la musique
• Blocs et matériaux de construction – favorisent le raisonnement, la logique et la motricité
• Matériel d'art - promouvoir la créativité

Croissance et développement préscolaires

Jalons de développement : 2-3 ans

Les enfants se développent à des rythmes différents, mais voici quelques-unes des étapes de développement les plus courantes pour ce groupe d'âge : (11)

Compétences physiques

• Tenez-vous sur la pointe des pieds
• Essaie de s'équilibrer sur un pied
• Marche et court
• Grimpe sur les meubles (c'est pourquoi il est important de protéger votre maison contre les enfants)
• équipement de terrain de jeu
• Montez les escaliers (tient la balustrade); peut alterner les pieds
• Commence à apprendre à sauter avec les deux pieds
• Tire ou transporte des jouets en marchant (parfois avec plusieurs jouets à la fois)
• Lance et frappe un ballon
• Essaie d'attraper une balle avec les deux mains

Compétences sociales

• Imite les adultes et les autres enfants
• Aime jouer avec des amis
• Peut-être seulement envie de jouer à proximité mais pas avec des enfants inconnus

Pensée cognitive

• Aime jouer à faire semblant
• Parle de choses du passé et utilise des phrases comme il y a longtemps ou hier
• Peut résoudre un puzzle de trois à quatre pièces
• Regroupe les jouets selon le type, la couleur ou la taille
• Chante ou récite des comptines
• Récite des livres préférés
• Peut suivre des instructions en deux étapes
• Commence à demander pourquoi et qu'est-ce que c'est?

Compétences en communication

• Continue à enrichir son vocabulaire
• Combine des mots simples pour créer une phrase simple mais compréhensible
• Répète les mots qu'ils aiment entendre
• Apprendre à utiliser les mots au singulier et au pluriel

Motricité fine et autres compétences

• Peut tenir des crayons ou des ustensiles avec son poing, mais apprend lentement à saisir avec ses doigts
• Construit une tour avec au moins quatre blocs
• Commence à se brosser les dents et les cheveux
• Apprend à remonter et baisser son pantalon
• Apprend à faire fonctionner le robinet pour se laver les mains
• Commence à s'entraîner avec des boutons-pression et des fermetures éclair

Jalons de développement : 3-4 ans

Voici les étapes typiques du développement dans ce groupe d'âge : (12)(13)

Compétences physiques

• Joue avec des balles
• Peut marcher en lignes droites, en zigzag, etc.
• Ascensions
• Apprend à pédaler sur un vélo
• Monter les escaliers en alternant les pieds

Compétences sociales

• Ne veut pas partager de jouets ou de nourriture
• L'humeur change et peut ne pas vouloir jouer avec d'autres enfants
• Peut-être préférer jouer avec leurs amis imaginaires

Pensée cognitive

• Comprend des concepts tels que les bouchons de bouteilles à visser ou les poignées de porte fonctionnelles
• Connaît quelques ABC, les chiffres de 1 à 10 et les couleurs et formes de base
• Suit les instructions en trois étapes
• Peut raconter son histoire préférée dans ses propres mots

Compétences en communication

• Pourraient dire qu'ils vont s'enfuir (surtout quand ils pensent qu'ils ont des ennuis ou qu'ils ont fait quelque chose de mal)
• Comprend les règles de grammaire de base, mais peut faire des erreurs sur les mots qui ne suivent pas les règles (comme le pluriel de maison est maisons, donc ils pourraient dire souris au lieu de souris)

Motricité fine et autres compétences

• Apprend à tenir correctement les crayons et les ustensiles
• Joue avec des jouets à pièces mobiles
• Joue avec des jouets réels, comme des cuisines jouets ou des tondeuses à gazon jouets

Jalons de développement : 4-5 ans

Les compétences et les étapes de développement peuvent varier, mais la plupart des enfants de cet âge ont les éléments suivants : (12)(14)

Compétences physiques

• Attraper et lancer une balle
• Équilibre sur un pied
• Sauter et sauter sur un pied
• Marche arrière
• Descends seul
• Saute par-dessus des objets

Compétences sociales

• Communique avec les autres enfants
• Partage des jouets et joue avec d'autres enfants

Pensée cognitive

• Comprendre la différence entre le fantasme et la réalité
• Peut dessiner une personne avec des parties du corps séparées (tête, bras, jambes et forme humaine)
• Construire une tour avec 10 blocs ou plus
• Dessine des formes de base (cercle et carré)
• Faire semblant de jouer
• Comprend les commandes avec plusieurs étapes ou instructions
• Commence à comprendre des concepts (comme le temps) et des idées abstraites
• Pourrait comparer vos règles avec celles que leurs amis suivent

Compétences en communication

• Peut s'exprimer
• Pose constamment des questions, y compris sur la façon dont les choses fonctionnent ou sur des faits réels sur le monde
• Aime raconter des histoires
• Répète des mots ou des phrases qu'ils entendent fréquemment

Motricité fine et autres compétences

• Peut s'habiller
• Peut gérer les boutons et les fermetures à glissière par eux-mêmes
• Utiliser des ciseaux sans aide
• Montre de l'intérêt à aider à la maison
• Commence à perdre ses dents de lait
• Dessine des lignes ondulées ou en zigzag

Coûts de l'éducation préscolaire

Écoles privées

Les coûts peuvent varier en fonction de votre district scolaire et de votre emplacement.

Par exemple, les frais de scolarité préscolaires privés moyens en Californie peuvent être d'environ 11 457 $ par an (2022). Les frais de scolarité au primaire et au collège sont généralement plus élevés (environ 14 835 $ par an). (15)(16)

La moyenne est d'environ 6 492 $ par an dans l'Ohio. (17)

C'est environ 15 334 dollars par an à New York, alors qu'il n'est que d'environ 5 019 dollars dans le Mississippi. (18)(19)

Écoles publiques

L'accès gratuit au programme pré-K est limité dans la plupart des villes des États-Unis. Bien que certains offrent une éducation préscolaire gratuite ou subventionnée, la plupart n'ont pas ce programme. (6)

Le National Institute for Early Education Research (NIEER) a également découvert que seulement 60% des plus grandes villes américaines ont un effectif préscolaire supérieur à 30% de leur population de 4 ans. (6)

Ces villes peuvent offrir un meilleur accès à l'éducation préscolaire et aux programmes préscolaires que d'autres : (6)

• Washington, DC - presque toute la population de leurs enfants de 3 et 4 ans
• New York City – presque tous les enfants de 4 ans et peut être prêt à servir tous les enfants de 3 ans
• Jacksonville (Floride), Atlanta (Géorgie) et Tulsa (Oklahoma) - la plupart des enfants de 4 ans grâce à des services pré-K financés par l'État

Un avance

Ce programme du Département américain de la santé et des services sociaux aide les jeunes enfants de familles à faible revenu à se préparer à la réussite scolaire grâce à la santé, à l'apprentissage précoce et au bien-être familial. (20)

Associations à but non lucratif

Certaines organisations à but non lucratif offrent une éducation gratuite aux enfants d'âge préscolaire et scolaire (6-12 ans).

D'autres n'ont pas leurs propres écoles mais proposent de subventionner une partie des frais de scolarité de votre enfant.

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