Les devoirs que j'aimerais que mon enfant rapporte à la maison après l'école

Chaque vendredi, une feuille de papier bleue rentre à la maison avec mon élève de première année. Il présente ses devoirs pour la semaine, sujet par sujet : une douzaine de mots d'orthographe, un exercice quotidien de compréhension écrite, des pages d'un cahier de mathématiques et l'espoir qu'elle lise 20 minutes par jour et pratique des faits d'addition et de soustraction. quelques minutes chaque soir. Une semaine plus tard, le vendredi suivant, la feuille bleue retourne à l'école avec ma signature et une coche à côté de chacun des devoirs complétés.

Si nous prenons notre rythme, les devoirs prennent environ 30 minutes par soir, sans compter la lecture (que nous faisons de toute façon ensemble avant de nous coucher). Si nous sautons une nuit ou prenons du retard, ou si je suis parent seul à cause d'un conjoint qui voyage et que les exigences de trois enfants l'emportent sur l'urgence des devoirs de première année, le travail s'accumule et le jeudi soir nous trouvons anxieux et bondés pour faire tout cela. Une révision orale de l’orthographe des céréales avalées le vendredi matin est devenue une routine.

cote de sécurité du turbocompresseur graco

D'un côté, je comprends. Je sympathise avec les enseignants qui subissent une pression énorme, alors que les districts scolaires font de leur mieux dans un paysage éducatif en mutation et en manque de fonds. Je veux que mon élève de première année apprenne à épeler, et j'aime même (chut, ne le dis pas !) travailler sur le Feuilles d'exercices de mathématiques du tronc commun avec elle. Dans notre maison, l’apprentissage est une priorité et quelque chose que nous valorisons pour les enfants et les adultes de tous âges ; L’école est importante, non pas parce qu’elle constitue le chemin vers l’université et la réussite future, mais parce que nous attendons de nos enfants qu’ils restent engagés et participent au processus.

Mais je déteste ça. Je déteste que les enfants de 6 ans aient des devoirs, et surtout qu'ils soient constitués principalement de feuilles de travail, de répétition et de mémorisation. Je déteste que dans les six heures qui s'écoulent entre l'heure du ramassage et l'heure du coucher, de précieuses minutes doivent être passées les fesses dans le siège, un crayon à la main. Je déteste que ces minutes soient principalement dirigées par des adultes et non par des enfants (et bien sûr, elles le sont, car quel enfant de 6 ans est naturellement enclin à faire des feuilles de travail après avoir passé des heures à l'école ?). Ne vous méprenez pas : j’aime l’éducation, j’aime les enseignants et je n’aime rien de plus que la capacité naturelle d’apprentissage d’un enfant. Mais je déteste les devoirs des très jeunes enfants.

Si je pouvais agiter ma baguette magique et transformer le système avec un seul souhait, je souhaiterais que notre école fasse un geste audacieux comme P.S. 116 à Manhattan et abolir les devoirs dans les classes inférieures.

Si je pouvais, le papier bleu dirait quelque chose comme ceci :

1. Sortez

Retirez les pétales morts des rosiers et mélangez-les avec des cailloux et de la boue pour voir ce qui se passe. Mettez de la saleté sous vos ongles et sur le siège de votre jean. Retirez les escargots du dessous des plantes et faites-les courir d'un bout à l'autre de la table de pique-nique. Donnez-leur des noms et nourrissez-les de feuilles.

2. S'ennuyer

Vous vous ennuyez tellement que vous inventez une langue étrangère, puis créez une école imaginaire pour l'enseigner à votre frère et votre sœur. Vous vous ennuyez tellement que vous demandez à nettoyer les sols, juste pour vous amuser. Apprenez à connaître les démangeaisons de l'ennui et la satisfaction de gratter ces démangeaisons avec quelque chose de spontané, inventif et intéressant. Maîtrisez l’art de ne pas vous ennuyer.

3. Passez du temps seul

Passez du temps sans qu'aucun adulte ne vous dise où vous asseoir ou ne vous rappelle de vous laver les mains. Perdez-vous dans les détails de l'agencement des meubles dans votre maison de poupée ou partez pour une balade à vélo qui vous laissera rougi et haletant. Ressentez le poids de votre corps, écoutez le son de votre voix, remuez votre dent qui bouge, regardez votre ombre suivre chacun de vos mouvements. Faites ces choses sans crainte d’observation ou de critique. Faites-les sans vous demander ce que vous êtes censé faire d’autre.

4. Lire

Lisez le dos de la boîte de céréales et la première page du journal. Lisez les couvertures des magazines à la caisse (puis demandez à votre mère ce qu'est une Kardashian). Lisez à votre petite sœur. Lisez après l’heure du coucher. Lisez sans compter les minutes ni les pages. N'enregistrez rien. Lisez simplement.

5. Faites quelque chose

Faites un gâteau de terre dans le jardin, une guirlande pour vos cheveux, un film avec le téléphone de votre mère. Faites-vous un ami improbable. Préparez un smoothie. Fabriquez un théâtre de marionnettes avec une boîte en carton. Utilisez ce que vous créez, partagez ce que vous créez ou jetez-le et créez quelque chose de nouveau. Mais ne le rendez pas ; il ne sera pas noté.

les membres marquent le rappel des lingettes

6. Écrivez

Écrivez une lettre à quelqu'un qui se trouve au loin et qui a hâte d'avoir de vos nouvelles. Écrivez votre nom dans la vapeur sur le mur de la douche. Écrivez des lettres à l’envers, à l’envers et dépareillées dont la forme vient en seconde position par rapport à l’histoire qu’elles racontent. Écrivez un manifeste, un poème, une lettre d'amour secrète. Ne modifiez pas, ne ponctuez pas et ne restez pas entre les lignes, écrivez simplement.

7. Vider la table

Plier le linge. Préparez votre propre déjeuner. Utilisez un couteau bien aiguisé, avec précaution, avec succès, pour la première fois. Lancez un débat à table et restez fidèle à vos positions. Ressentez le frisson de la contribution, de l’action, de l’importance.

8. Repos

Rampez-vous dans le lit avec votre amoureux préféré et sentez le monde devenir flou et pâle derrière vos lourdes paupières. Rêvez sans vous soucier des devoirs. Réveillez-vous sans penser aux tests. Dormez longtemps et durement, car le sommeil est le lieu où se déroule une grande partie du travail de l’enfance, et le repos est quelque chose que vous devrez apprendre à faire en tant qu’adulte.

Parce que je suis un adepte des règles, parce que j'aime et respecte notre école et notre professeur, et parce que j'ai choisi ce système et que je veux y travailler autant que possible, nous nous soumettons à la volonté du drap bleu semaine après semaine. Ma fille fait ses devoirs ; Je fournis un soutien et une structure (avec une réticence croissante mais silencieuse à mesure que l'année avance). Je signe sur la ligne pointillée, complice d’un système dont je crains qu’il soit au mieux inefficace, au pire destructeur.

Mais je souhaite plus d'enfance et moins de devoirs. Je souhaite plus d’apprentissage et moins de devoirs. Je souhaite mieux. Est-ce que tu?

Partage Avec Tes Amis: